הרטוב: מצוינות, מעורבות, איכות הסביבה

בית הספר הממלכתי-קהילתי 'הרטוב' משלב בין מיקומו הגאוגרפי לתכני הלימוד ומחזק את החינוך למצוינות וערכים


בית הספר הממלכתי-קהילתי 'הרטוב' משלב בין מיקומו הגאוגרפי לתכני הלימוד ומחזק את החינוך למצוינות וערכים

בלב איזור עשיר בתצורות נוף, צמחייה ובעלי חיים שוכן בית הספר היסודי 'הרטוב'. איזור כפרי-חקלאי בעל שורשים עמוקים בהיסטוריה הארץ ישראלית אשר סימניה פזורים סביב. מימי התנחלות שבטי ישראל ותקופת בית ראשון ובית שני, דרך העמים השונים ששלטו בארץ ועד ההתיישבות הציונית החדשה במדינת ישראל. בית הספר מאגד תלמידים מיישובים שונים שתושביהם הגיעו למטה יהודה מארצות מוצא רבות ומגוונות. כל ישוב שומר על ייחודו ויחד עם זאת, שואף ליצירת קהילה מאוחדת.

\"\"

בית הספר שואף לתת ביטוי לקול הייחודי של כל שותף בקהילה, ובמקביל יוצר קול מאחד, בית חם ומקבל לכלל השותפים בעשייה החינוכית. זאת באמצעות חינוך לערכים ומגוון תכניות מצוינות וחקר.

בגינת החקלאות תוכלו למצוא ערוגות של ירקות, בריכה עם צמחיה ובעלי חיים, חממה וגידולים על מצע מנותק. בראש הגבעה מוצבת כיתת הקיימות אליה מגיעים התלמידים לשיעור, שמיעת סיפור או התבוננות בנוף. גלעד אנסל, המורה לחקלאות, מחנך את כלל תלמידי בית הספר לערכים של עבודת צוות, אחריות וכבוד לסביבה. גלעד מציב בפני התלמידים בעיות לחשיבה ומפתח ביחד איתם את הגינה.

בבית הספר פועלת תכנית למעורבות חברתית במסגרתה פועלים תלמידי כיתות ד' עד ו' בקבוצות מעורבות בתחומי עשייה שונים. מטרת התכנית היא לחנך למעורבות, להגביר את תחושת השייכות של התלמידים לבית הספר ולפתח תחומים שונים כמו ספורט, חזות, קיימוּת, חקלאות, בריאות, ריקוד, שירה, גשר-חי, מועצת תלמידים, חונכות ועוד.

שיעורי פיתוח חשיבה מתמטית מאפשרים לתלמידים מצטיינים במתמטיקה לעסוק בשאלות חקר המצריכות חשיבה מתמטית גבוהה. בתכנית 'אמירים' משתתפים תלמידים מחוננים ומצטיינים שנחשפים למגוון נושאים מחוץ לתכנית הלימודים. את התכנית לפיתוח המצוינות מוביל צוות בית הספר והתחומים נבחרים לפי תחומי הידע והמומחיות של המורים.

אחת לחודש וחצי מקיימת מנהלת בית הספר חוה מגדל מפגשים שכבתיים. "בכל מפגש מתנהלת שיחה סביב ערך החודש בתכנית 'מפתח הל"ב', וכן מוענקות תעודות הערכה לתלמידים שגילו התנהגות ערכית מיוחדת", מספרת מגדל. "לאורך השנה, נערכים מפגשים של כיתה בוגרת עם כיתה צעירה, סביב חגים וימי שיא בבית הספר. המפגשים מעניקים לבוגרים הזדמנות לגלות אחריות ובגרות ומהווים העצמה לשני הצדדים".

'הרטוב' הינו בית ספר מקדם קיימות בריאות, מה שבא לידי ביטוי במדיניות (איסור על הבאת חטיפים ושתייה מתוקה) ובטיפוח התנהגות בריאה. קיימת התמקדות באכילת ארוחת בוקר ובעידוד לפעילות גופנית. השנה הגיש בית הספר בקשה להכרה כבית ספר ירוק ופועלת בו מנהיגות צעירה המובילה את החינוך לתחום הקיימות. נושא הקיימות מטופח בתחומים רבים כגון צמצום שימוש בנייר, מחזור, קומפוסט, איסוף סוללות להטמנה, הפחתת כמות הפסולת ועוד.