תיכון אור: "הגשמה של חלום"

מאז הקמתו לפני ארבע שנים הפך תיכון 'אור' לפורץ דרך במגוון תחומי לימוד * איך עושים זאת נכון? כל התשובות בכתבה שלפניכם

מגוון המקצועות האטרקטיביים שמציע תיכון 'אור' לתלמידיו הפך את בית הספר שהוקם לפני ארבע שנים שנים למוקד משיכה עבור תלמידים מאזור המזלג. מדעים וחלל, תיאטרון ומחול, אמנות, תעשייה, מדעי המחשב, מדעי החברה, ביולוגיה, ביו-טכנולוגיה, מחשבת ישראל, פיסיקה, מתמטיקה ומקצועות נוספים שפותחים את הדלת לעתיד. ההיצע הרחב של תיכון 'אור' לתלמידים עולה על כל דימיון.

לצד תכניות מצוינות והעשרה עמלים בבית הספר על בניית תכניות חברתיות שמעניקות לבאים ולבאות בשעריו כלים לחיים. "תיכון 'אור' הוא הגשמה של חלום", אומר ראש המועצה משה דדון. "בית הספר מאגד יחד תלמידים מכל אזור המזלג ותורם תרומה גדולה לפיתוח מצוינות בלימודים כמו גם העצמה חברתית ערכית של הקהילה. מגוון תחומי הלימוד בבית הספר מוביל למיצוי אישי ופותח את הדלת לעתיד".

"בתפיסה החינוכית לבניית תחושת שייכות לבית הספר קיים הצורך לתת לכל תלמיד מקום לביטוי אישי", מוסיפה מנהלת בית הספר עידית ניב. "כאשר מאפשרים לאדם לבטא את כישוריו האישיים הוא מפתח תחושת מסוגלות ושייכות למקום בו הוא נמצא, וכך אנו פועלים. זה מוכיח את עצמו ביחס של התלמידים לבית הספר כבית לכל דבר ועניין".

באור מתקיימים שיעורי העשרה כבר בכיתות ז' עד ט', חוגים המשלבים תחומי אומנות וספורט לצד מסגרות העשרה נוספות:

• תכנית FLL. חושפת את התלמידים לאתגרים הנדסיים באמצעות בניית רובוט לביצוע משימות שונות תוך פיתוח חשיבה ויכולות חקר והתמודדות עם בעיות היום-יום. התכנית ממומנת על ידי המועצה.
• תכנית 'רובוסטאר'. מתבססת על תהליך רצוף של אימון והכנה לתחרות ומחייבת שימוש בידע ומיומנות. בתכנית משתתפים תלמידי התיכון שחונכים את תלמידי בתי הספר היסודיים 'הדסים' ו'לביא'.
• מגמת מנהיגות מדעית טכנולוגית. תכנית מצוינות יוקרתית, ייחודית ופורצת דרך לקידום עתידם של התלמידים. התכנית היא מסלול שש-שנתי, החושפת את התלמידים לנושאים מתקדמים מתחום המדע והטכנולוגיה וסוללת להם את הדרך להיות חלק מדור המנהיגות וההובלה בעתיד. בסיום התכנית יקבלו הבוגרים תעודת בגרות איכותית בתחומי המדע והטכנולוגיה הכוללת: 5 יחידות לימוד במתמטיקה, מדעי הטבע (פיזיקה, כימיה, ביולוגיה), טכנולוגיות (הנדסת תוכנה, הנדסת אלקטרוניקה, הנדסת מכונות, ביו-טכנולוגיה או מדעית-טכנולוגית) או מקצוע נוסף ממדעי הטבע. המגמה תיפתח בשכבות ז' ו-ח' וממומנת על ידי המועצה ומשרד החינוך.
• תעשידע. תכנית ייחודית החושפת את התלמידים לידע נרחב בתחומי תעשייה, יזמות וחשיבה יצירתית, ומקנה מיומנויות לפיתוח מוצר אמיתי בשילוב סיורים והרצאות ממפעל תעשייתי תומך. כמו כן, נלמדים מיומנויות של שיווק רעיון ופיתוחו, עיצוב מוצר, תכנית עסקית ועוד. התכנית מיועדת לשכבת ט'.
• מיכא"ל. תכנית למיצוי כישורים אישיים למצוינות, במסגרתה נחשפים התלמידים לתחומי לימוד בדרך חווייתית שמקנה להם כלים להתמודדות לימודית כגון שיפור זיכרון, מהירות קריאה, שיפור הבנת הנקרא, חיזוק הביטחון האישי, אחריות ועוד. התוכנית תתקיים בימי שישי ומיועדת לשכבות ז'-ח'. המימון על חשבון ההורים.
• תכנית העשרה לתלמידים מחוננים. תלמידים שאותרו כמחוננים לוקחים חלק בתכנית במסגרת יום לימודים בשבוע. הסעות מסודרות יוצאות לבית הספר 'מרחבים'. התכנית ממומנת על ידי משרד החינוך.

עומק חברתי

צוות מורי אור מידי בוקר לקבל את התלמידים בשער הכניסה עם חיוך וברכת בוקר טוב, תשומת לב לתספורת חדשה, בגד מיוחד או סנדל חדש. זאת כדי ליצור תחושה אצל התלמיד שמחכים לו ורואים אותו, וכך לפתוח את היום בהרגשה נעימה ושלווה. מידי בוקר מתקיימים מפגשי שחרית המהווים שיח בכיתות, במסגרת שכבתית וכיתתית. מעגלי שיח מונחים על ידי הצוות תוך דיון בסוגיות מחיי התלמידים אותם מעלים התלמידים או הצוות. המעגלים מעודדים שיח בלתי פורמלי, הקשבה והכרות מעמיקה יותר בין משתתפיו ותורמים לבניית אקלים חברתי מיטבי.

בניית תחושת השייכות באור מורכבת ממספר מעגלים הולכים ומתרחבים. השייכות לכיתת האם, לבית הספר, ליישוב, למועצה ולמדינת ישראל. לשם השגת היעדים החינוכיים-ערכיים נבנתה תכנית חברתית המשלבת את החינוך החברתי והייעוץ של בית הספר, אליה נחשפים התלמידים בשכבות הגיל השונות, לאורך כל השנה.

ימי גיבוש שכבתיים מתקיימים כדרך קבע בתחילת השנה וכוללים משחקים לגיבוש ועבודת צוות, הכנת ארוחת ערב שכבתית משובחת וקומזיץ.

זהות ישראלית

התוכנית 'מסע לזהות ישראלית' מתקיימת לקראת הוצאת תעודת זהות בגיל 16. בכדי להפוך את קבלת תעודת הזהות למשמעותית עוברים התלמידים מסע של היכרות וחשיבה בעקבות נושאים שונים בחברה הישראלית: פסיפס אנושי, חוק ומשפט וציונות. לאורך המפגשים והפעילויות נחשפים התלמידים לנושאים השונים באמצעות מפגשים, שיחות, הרצאות וסיורים. בדרך זו יצברו ידע, ישאלו שאלות וייפתחו לחשיבה אוהדת וביקורתית על החברה הישראלית ושייכותם אליה. זאת לצד העיסוק במחויבותם כאזרחים לדמותה של המדינה. במסגרת התוכנית נערך סיור בבית המשפט העליון, ביקור בהר הרצל ובמוזיאון הרצל, מפגשים עם מגזרים שונים בחברה הישראלית ועוד. בסיום המסע מחולקות תעודות הזהות לתלמידים.

תכנית מעברים 

השנה התקיימה לראשונה תכנית מעברים לתלמידי כיתות ו' מבית הספר 'הדסים', העולים לכתה ז' בתיכון 'אור'. התלמידים היו סקרנים לשמוע על בית הספר, שאלו שאלות, ביקרו בתיכון וזכו לליווי והדרכה של נציגות תלמידים משכבת ט'. "הביקורים היו מוצלחים מאד, ואני מאמינה שבזכותם תלמידי ו' יגיעו בתחילת השנה כשהם מכירים טוב יותר את 'אור', עם תחושת ביטחון גדולה יותר, ומכאן גם השתלבות טובה ומהירה. גם עם ההורים קיימנו פגישת הכרות בה סיפרנו על בית הספר והצענו דרכים בהן יכולים ההורים לסייע לילדיהם במעבר", מסכמת המנהלת עידית ניב.