הלביא השואג

בבית הספר הממלכתי דתי צומח 'לביא' נותנים ביטוי לטיפוח הייחודיות העצמית כפי שהוגדר בחזון הבית ספרי * השנה הוכנסו תכניות העצמה לשעות הלימודים ובהן אומנויות הבמה, מועדון תרבות קריאה, טיפוח מנהיגות ועוד

בבית הספר הממלכתי דתי צומח 'לביא' נותנים ביטוי לטיפוח הייחודיות העצמית כפי שהוגדר בחזון הבית ספרי * השנה הוכנסו תכניות העצמה לשעות הלימודים ובהן אומנויות הבמה, מועדון תרבות קריאה, טיפוח מנהיגות ועוד
 
בבית הספר הממלכתי דתי צומח 'לביא' מיישמים הלכה למעשה את הערכים שהוגדרו בחזון הבית-ספרי עם הקמתו של בית הספר לפני ארבע שנים. אחד הערכים עוסק בטיפוח הייחודיות העצמית מתוך אמונה כי כל תלמיד התברך ביכולות ובכישורים המחייבים את בית הספר לטפחם.
 
ברוח זו הוכנסו תכניות העצמה ונבנה מערך שיעורים שנותן ביטוי לכל תלמיד ותלמידה: אומנויות הבמה (מחול ודרמה), מועדון תרבות קריאה (העשרה של אוצר המילים, הכרות עם סופרים ויצירות ספרותיות, עידוד הבעה בכתב והבעה בעל-פה ועוד), מצוינות במתמטיקה (למידת המתמטיקה באמצעות הפעלה של יישומים ואפליקציות במחשב), תכנית אישית להעצמה ועבודת חקר (p.b.l).
 
במסגרת שיטת p.b.l, עוסקים בלמידה סביב פרויקטים בשילוב מגוון תחומי הדעת הנרכשים. התלמידים מעלים שאלות, מנסחים השערות, מציעים דרכי חקר, אוספים, מנתחים נתונים ומעלים ממצאים. התכניות מתקיימות בליווי פדגוגי של רשת אמי"ת.
 
בנוסף, הוכנסו בבית הספר שיעורי העשרה במדעים, מועדון תרבות, תכניות לטיפוח מנהיגות, מועצה ירוקה (שיעורי קיימות, מחזור בקבוקים, סדר וניקיון ועוד), שיח אישי מקדם, אומנות ותנועה (נבחרת ספורט, אומנויות לחימה, אקרודנס, משחקי כדור).
 
"אנו מאמינים שאחד מתפקידיו של בית הספר הוא לאתגר ולהעשיר את מגוון תחומי הדעת ולהעניק בסיס עשיר ויציב להתפתחות האינטלקטואלית של הילד", אומרת מנהלת בית הספר רוית גנדקן. "הדבר נעשה באמצעות הקניית אהבת הלימוד, דגש על יושר אישי ואחריות, אחריות הדדית, הקניית רגישות, ידע והבנה בתחומי תרבות ואמנות, הקניית ידע והשכלה בנושאים המרכזיים לנו ולדורנו, פיתוח ועידוד הסקרנות, הישגיות המושתתת על לימוד בצוותא וחינוך שוויוני לבנים ולבנות תוך מתן ביטוי לייחוד של כל אחד ואחת מהתלמידים".
 
בית הספר הציב שלושה יעדים למידה חדשנית (למידה סביב פרויקטים), העצמת תלמידים (תגבור חוליות חלשות, תכניות למצטיינים - מקהלה, נגינה, חקר), העמקת החינוך הערכי החברתי תוך חיבור לקיימות וטיולים ופעילויות ערכים יהודיים ערכיים ואוניברסליים.
 
בלשכת ראש המועצה משה דדון בירכו את בית הספר על העשייה: "החדשנות, היצירתיות ומגוון תחומי הדעת מאפיינים את בית הספר ואת כלל מוסדות החינוך במטה יהודה. אנו גאים במנהלים, בצוותים החינוכיים, בתלמידים ובהורים שפועלים יום וליל לקידום החינוך במועצה. כל תלמיד ותלמידה זכאים לממש את היכולות והכשרונות האישיים שלהם".