תיכוני מטה יהודה ברשימת בתי הספר הערכיים בישראל

"פורצי ערך" תואר מחמיא נוסף. הפעם, על חינוך לערכים: בית הספר 'עין כרם' התברג  בראש רשימת בתי הספר הערכיים בישראל * ל'עין כרם' הצטרפו גם תיכון 'הרטוב' וישיבת 'אמי"ת נחשון שדורגו בין 200 התיכונים המובילים בערכים

משה דדון: "הגדרנו את החינוך לערכים כיעד מרכזי בתכנית האסטרטגית לחינוך מתוך הבנה שהערכים מהווים את הבסיס לעשייה. הפכנו מודל לחיקוי עבור מורי ותלמידי ישראל"

ציפי ידידיה: "מה שיפה בעיניי הוא שההערכה מסתכלת על הדרך שעשה בית הספר בשנים האחרונות. אנחנו פועלים כל הזמן במטרה לפתח אנשים בעלי מודעות חברתית ויכולת יזמות בעולם האמיתי"
 
"כדי לקבוע את הדירוג, קבע משרד החינוך כמה מדדים המסמלים בעיניו ערכיות. תחת הכותרת "הישגים ערכיים" הוא כלל שילוב תלמידי חינוך מיוחד, מניעת נשירה של תלמידים, התמדה, קידום התלמיד על פי יכולותיו – וגם שירות בצה"ל ושירות אזרחי-לאומי של הבוגרים"
 
תיכון עין כרם עשה זאת שוב והפעם בגדול: בית הספר התיכון הניסויי 'עין כרם' התברג בראש רשימת בתי הספר הערכיים בישראל. הרשימה כללה כ-200 בתי ספר מכל רחבי הארץ כאשר תיכון עין כרם דורג בין 20 בתי הספר המובילים. בהמשך הרשימה, אותה גיבש משרד החינוך התברגו גם תיכון 'הר-טוב' והישיבה התיכונית אמי"ת נחשון.
 
"זה הישג מדהים לבית הספר הניסויי עין כרם בכל קנה מידה", אמרה השבוע מנהלת בית הספר ציפי ידידיה. מה שיפה בעיניי הוא שההערכה מסתכלת על הדרך שעשה בית הספר בשנים האחרונות. אנחנו פועלים כל הזמן במטרה לפתח אנשים בעלי מודעות חברתית ויכולת יזמות בעולם האמיתי. בשנה הקרובה נפתח בלב בית הספר את המרכז למלחמה באדישות, הל"ב, שירכז את כל הפעילות שלנו בנושא. התלמידים שלנו ממלאים את ליבי בגאווה".
 
מנהל תיכון 'הר-טוב' ניב בר גיא: "בשקלול הקריטריונים דורג בית הספר הר-טוב ברמה 2. ההישג הינו תוצר של עבודה קשה ומסורה של צוות המחנכים המורים, ההנהלה והמנהלה. בית הספר הר-טוב ימשיך לבצע עבודת קודש חינוכית ולשאוף לשפר את הישגי התלמידים ולהטמיע את החינוך החברתי-ערכי כדי להכשיר את התלמידים להיות אזרחים טובים, לתרום לקהילה  ולמדינה ולהצליח בהישגים הלימודיים".
 
מנהל ישיבת אמי"ת נחשון אלי ניסנהולץ: "בישיבת אמי"ת נחשון מטה יהודה מדברים ערכים. זו השפה היומיומית של הצוות החינוכי והתלמידים. אנו עוזרים לתלמידים לפתח את אישיותם כאנשים מוסריים וישרים, תורניים, רחבי אופקים, אוהבי דעת ובעלי חשיבה עצמאית, הפועלים מתוך אחריות אישית לחייהם ולכלל ישראל. הפידבק שזכינו לקבל באמצעות מדד בתי הספר הערכיים הוא הכרה נעימה בעבודה החינוכית המסורה והרציפה המתבצעת בישיבה, אבל בשום פנים ואופן אינו המטרה לכשעצמה. בפתח השנה החדשה, אנו תפילה שנזכה להמשיך בעבודת קודש זו אצלנו בישיבה, לגדול ולצמוח עם שאר מוסדות החינוך הערכיים שסביבנו, ולהצעיד את החינוך במטה יהודה קדימה".
 
"אנו נרגשים מאוד מההישג המדהים של שלושה תיכונים שנכללו ברשימת 200  בתי הספר הערכיים בישראל והוכיחו שוב שאין גבול להגשמת חלומות", מסר ראש המועצה משה דדון. "מטה יהודה הגדירה את החינוך לערכים כיעד מרכזי בתכנית האסטרטגית לחינוך מתוך הבנה שהערכים מהווים את הבסיס לעשייה. אני מבקש לברך ולהודות לכל העוסקים במלאכה. למינהל החינוך, למנהלים ולצוותים בעין כרם, הר-טוב ואמי"ת נחשון, להורים וכמובן לתלמידים. אתם מודל לחיקוי עבור מורי ותלמידי ישראל".
 
על הדירוג
משרד החינוך ערך השנה לראשונה דירוג יוצא דופן ובחר בבתי הספר שתלמידיהם עוסקים בפעילות ערכית לצד יום הלימודים השגרתי. לפי הפרסום בעיתון 'ידיעות אחרונות' זו הפעם הראשונה שמשרד החינוך עורך דירוג של רמת הערכיות של בתי הספר במדינה. במשרד הסבירו כי מוסדות החינוך שמככבים ברשימה הם לאו דווקא אלה שתלמידיהם השיגו את הציונים הטובים ביותר, אלא אלה ש"חוללו שינוי משמעותי בקרב הלומדים אצלם". ברבים מהמקרים מדובר בבתי ספר שאינם מסתפקים בלימוד נטו, אלא מעניקים לדור העתיד שיעורי העשרה: מוזיקה, מחול, תיאטרון, וכל דבר אחר שיכול לפתוח את האופקים הרבה מעבר לתכנית הלימודים המסורתית.
 
כדי לקבוע את הדירוג, קבע משרד החינוך כמה מדדים המסמלים בעיניו ערכיות. תחת הכותרת "הישגים ערכיים" הוא כלל שילוב תלמידי חינוך מיוחד, מניעת נשירה של תלמידים, התמדה, קידום התלמיד על פי יכולותיו – וגם שירות בצה"ל ושירות אזרחי-לאומי של הבוגרים. לצידם שוקללו מרכיבים נוספים: עבודה עקבית ורציפה של התלמידים, קיום עבודת צוות מצידם, לימודי מתמטיקה ומדעים ברמה גבוהה בבית הספר, מצוינות במקצועות הומניים ושמירה על טוהר בחינות. לשיעורי הזכאות לבגרות העניק משרד החינוך משקל נמוך יחסית, של 17 אחוז בלבד. כ-500 בתי ספר קיבלו 'עובר' בזכות הציונים שהשיגו בקריטריונים הערכיים שנקבעו וכ-200 מהם נבחרו למובילים ערכיים. הרשימה כוללת מוסדות חינוך יהודיים וערביים, חילוניים ודתיים, ובהם תיכון אזורי מקיף עין כרם, מקצועי הולץ בתל אביב ותיכון רעות לאמנויות בחיפה שנכללו בין 20 בתי הספר המובילים.
 
ההצטיינות של בתי הספר לא רק תחמיא להם, אלא גם תשתלם. כל מורה שמלמד ב-40 בתי הספר המצטיינים מכולם יזכה במענק של 8,204 שקלים, ובסך הכל יחולקו מענקים בשווי 50 מיליון שקלים, במסגרת התקציב של "עוז לתמורה". היוזמה לדירוג בתי הספר ולבונוס הכספי המתלווה נולדה ויצאה לדרך במשרד החינוך, בארגון המורים ובמשרד האוצר. "זו השנה הראשונה שהמשרד מתגמל על מצוינות ערכית ולא רק סביב הישגים לימודיים", אמרה מיכל כהן, סמנכ"לית בכירה ומנהלת המינהל הפדגוגי במשרד החינוך. "חשוב לעודד בתי ספר לשפר את מעמדם ואת העשייה שלהם. הדגש הוא היום על המקום הערכי, על מקום של שיפור ביחס לעצמך ולא רק התבססות על משהו חיצוני כמו הבגרויות".
 
מובילים בערכים, מובילים בציונים
השנה החולפת בעין כרם לוותה בהישגים מדהימים בצד הערכי כמו גם בצד ההישגי. אחוזי הבגרות בתיכון קפצו תוך שבע שנים מ-37 אחוז לכ-75 אחוז, עלייה של 100 אחוז (!) במספר הזכאים לבגרות. אם לא די בכך הרי שנתונים שפירסם צה"ל בחודש ינואר האחרון העלו כי 'עין כרם', התברג בעשירייה הראשונה בקטגוריית הבנים בתרומה לשירות משמעותי בצה"ל עם 85.2 אחוז. נתון מרשים בקטגוריה זו הציג גם תיכון 'הרטוב' עם 85.3 אחוז. הנתונים שוקללו על פי שיעורי הגיוס לצבא, שיעור המשרתים בתפקידי פיקוד, אחוז הקצינים שיצא מכל תיכון במחזור זה והיקף השירות בתפקידים קרביים (לבנים) ואיכותיים (לבנות).
 
בעין כרם הוסיפו ואמרו השבוע כי בבית הספר דנים ועוסקים כל הזמן בערכים כמו מחויבות חברתית, אזרחות טובה והמשמעויות של החיים במדינת ישראל. כמו כן, ציינו בהנהלה את המסע הערכי לפולין ואת פרויקט 'מסע ישראלי' שנבנה בבית הספר, במהלכו יוצאים התלמידים לחמישה ימי סיור במוקדי הדילמות של החברה הישראלית. "רק השנה יצאנו לסיור בעיירות פיתוח במסגרת דיון על פריפריה ומרכז וערכנו ביקור במגזר הערבי כחלק מדיון בית ספרי על ערביי ישראל. בבית הספר פועלת תכנית למחקר ופיתוח יזמות חברתית. כל אלה יחד חוברים לתרומה לקהילה בכלל ולשירות משמעותי בצה"ל בפרט. אנו גאים בבוגרים ובתלמידים שלנו על תרומתם הרבה לחברה הישראלית".
 
לצד הערכים, גם ההישגים לא איחרו להגיע הישג נוסף כשתלמידי 'עין כרם' הלומדים ל-5 יחידות לימוד במגמת חינוך גופני רשמו ממוצע מרשים של 90 בבחינות הבגרות בחינוך גופני בשנת הלימודים תשע"ב, 10 נקודות (!) מעל הממוצע הארצי שעומד על 80. 
 
בלשכת ראש המועצה משה דדון מסכמים בסיפוק את ההצלחות שגרפו בתי הספר. "בתי הספר במטה יהודה הם שם נרדף לערכים והישגים. הכניסה של תיכון 'עין כרם' לרשימת 20 בתי הספר הערכיים בישראל וההתברגות של תיכון 'הר-טוב' וישיבת 'אמי"ת נחשון" ברשימת ה-200, לצד ההתברגות של 'עין כרם' ו'הרטוב' בעשרת בתי הספר המובילים בגיוס לשירות משמעותי, מעידים על הדרך, על מנהיגות חינוכית ועל עשייה חינוכית משמעותית. אנו מברכים את הנהלות בית הספר, צוותי ההוראה, ההורים והתלמידים על ההישגים המרשימים", נמסר.