לראשונה: מדריך מוגנות בבית הספר היסודי

במסגרת פיילוט של תכנית 'מועצה ללא אלימות' יחל לפעול מדריך מוגנות בבית הספר 'השחר' * המטרה: מדריכי מוגנות בכל בתי הספר היסודיים  בשנים הבאות * מדריכים חדשים יחלו עבודתם בתיכון 'אור' ובישיבת 'אמי"ת נחשון'

רבות נכתב וסופר על הטמעתה המוצלחת של תכנית 'מועצה ללא אלימות' בבתי הספר התיכונים במטה יהודה, ונראה שבכל שנה ממציאה התכנית את עצמה מחדש ומרחיבה כנפיים. לקראת השנה החדשה הוחלט על הפעלת מדריך מוגנות בבית הספר היסודי 'השחר', וכך לראשונה מאז יצאה התכנית לדרך יחל הפיילוט במטרה לשבץ מדריכי מוגנות בכל בתי הספר היסודיים בשנים הבאות. כמו כן, שני מדריכי מוגנות חדשים יחלו את עבודתם בתיכון 'אור' ובישיבת 'אמי"ת נחשון'. לקראת השנה החדשה שבפתח ערכנו, עבורכם הקוראים, מיפוי של פעילות תכנית 'מועצה ללא אלימות' בבתי הספר.

מדריכי מוגנות

מדריך המוגנות מהווה גורם סמכות מבוגר פורמאלי ובלתי פורמאלי ותפקידו לקדם אווירה חיובית בבית הספר. הוא משמש כדמות של 'אח בוגר' לתלמידים, המסייע בהתלבטויות, מדריך בהתנהגויות פרו-חברתיות, ובמקביל מעצים את סמכות המורים והצוות, מקדם שמירה על הסדר והמוגנות בבית הספר, מזהה מצוקה ואף מונע מקרי אלימות. עד כה פעלו מדריכי המוגנות בבתי הספר התיכונים בלבד, והשנה תחל הפעילות גם בבית הספר 'השחר' כפיילוט ראשון מסוגו בשיתוף המנהלת שירלי סלמון, במטרה לשבץ את מדריכי המוגנות בכל בתי הספר היסודיים במטה יהודה בשנים הבאות. בתיכון 'אור' תחל השנה אפרת שרוני את פעילותה כמדריכת מוגנות במקומו של אסי משה שעבר להדריך ביחידה לקידום נוער במועצה. בקרוב ימונה מדריך מוגנות חדש גם בישיבת 'אמי"ת נחשון'. בשלושת התיכונים האחרים ימשיכו מדריכי המוגנות בעבודתם: שניר פירו ב'עין כרם', עופר יצחקי ב'הר-טוב' ורודאינה ג'פרי ב'ברנקו וייס'.

 

תכניות מניעה

במסגרת 'מועצה ללא אלימות' פועלות מספר תכניות מניעה כגון סיירת מחצלות, לילות לבנים ו'מגרשים מוארים'. לאורך זמן זיהו בתכנית כי המענה ניתן בעיקר לנערים בעוד הנערות אינן לוקחות חלק פעיל בתכניות. לאור זאת הופק לאחרונה 'ערב לנערה', בהשתתפות 100 בנות נוער מכיתות ז'-י' מכל רחבי המועצה. במהלך הערב נהנו הבנות

מסדנאות קרב מגע, נגרות, צילום, סטיילינג, חיזור ואהבה. במהלך הערב התקיימה גם הפעלת זומבה והבנות קיבלו בסיומו זרי פרחים. כל סדנה לוותה בערך מוסף ונקודה למחשבה עבור הבנות. בסדנת נגרות בנתה כל משתתפת תיבה לטובת פיתוח מיומנות חדשה, סדנת חיזור ואהבה הועברה תוך כדי משחקים, סרטונים ושיחה. בקרב מגע למדו הבנות להתגונן מפני תוקף במגוון דרכים. בערב השתתפו גם בנות מעין ראפה, שגילו שיתוף פעולה מדהים ונעזרו במתורגמנית לטובת שבירה של מחסום השפה. לאור ההצלחה הוחלט במועצה להמשיך בהפקת אירועים מעין אלה בקרב הנערות.

 

מוגנות בהסעות

בשנת תשע"ז תופעל בבתי הספר התיכונים תכנית 'מוגנות בהסעות'. בתכנית זו יגויסו תלמידי כיתה יב' בכל בית ספר במסגרת המחויבות האישית, ויעברו הכשרה על ידי צוות 'מועצה ללא אלימות' לטובת פעילותם לשמירה על המוגנות בקווי ההסעות הבית ספריים. כל תלמיד ישובץ בקו ההסעה שלו.

שומרי סף

שיתוף פעולה בין מדריכי המוגנות ליועצות החינוכיות בבתי הספר יוצר סדרה של סדנאות בנושאים העומדים לפתחם של המתבגרות והמתבגרים ובכלל זאת קשר זוגי, נורות אדומות אצל בן הזוג ובשלות נפשית. הסדנאות מועברות על ידי מדריכי המוגנות ו/או היועצות החינוכיות. התלמידים מקבלים את המידע, שואלים שאלות ומשתפים את הצוות בתחושותיהם ותובנותיהם. כמו כן, משמשים המדריכים כשומרי סף העשויים לאתר באופן ראשוני מצוקה  אפשרית אצל התלמיד, לשוחח עימו, להפנות לגורמים הרלבנטים ואף לעקוב אחר התהליך. חברים עשויים אף הם להיות סוג של שומרי סף כאשר הם מזהים מצוקה ומפנים את תשומת ליבו של המבוגר האחראי.

 

תהליכי גישור

המרכז לדיאלוג קהילתי וגישור במועצה פיתח בשנת תשע"ו מודל עבודה בבתי הספר לקידום נושא הגישור והדיאלוג קהילתי. העבודה בבתי הספר נעשית בצורה משותפת על ידי צוות הכולל מורה או רכז/ת חברתית, מדריך מוגנות ופעילי גישור. המודל פותח על פי עקרונות הגישה הקהילתית – קרי ראיית כל קהילת בית הספר כולל תלמידים, הורים ומורים. התכנית תופעל השנה בעזרת מגשרים מתנדבים, בוגרי קורס גישור של המועצה, ומתנדבים נוספים אשר עובדים בפיתוח מערכי שיעורים מותאמים לבתי הספר השונים. מטרת התכנית: קידום נושא הגישור בבתי הספר והטמעת שפת הגישור והדיאלוג בקרב תלמידי בתי הספר והקהילה הרחבה. עד כה פעלה התכנית בישיבת אמי"ת נחשון, תיכון 'עין כרם' ובתי הספר היסודיים 'לביא' ו'השחר'. על השולחן נמצאת התחלת פעילות בתיכונים 'הר-טוב' ו'אור'.

 

מיפוי אקלים בית ספרי

לאחר מפגש בין מדריכי המוגנות למנהלי בתי הספר והיועצות החינוכיות תיבנה השנה תכנית אישית לכל בית ספר להגברת תחושת הביטחון ושמירה על אקלים חיובי בחצר בית הספר ובכיתות. לצורך כך הוקם ממשק דיווח של בעלי התפקידים בבית הספר למטה התכנית במועצה ונעשה שימוש בנתוני מבחני המיצ"ב באמצעות השאלון המתייחס לאקלים בבית הספר, עליו מתבקשים התלמידים לענות.

 

תכנית מיל"ה

תכנית מיל"ה היא תכנית חברתית משותפת למשטרת ישראל, משרדי הממשלה והרשויות המקומיות, במהלכה עורכים בני הנוער היכרות עם המשטרה, מאמצים דפוסי התנהגות נורמטיביים, יוצרים קבוצה מגובשת ומעורבת חברתית ומקיימים הכנה לאזרחות טובה. עשרות תלמידים ממטה יהודה סיימו את התכנית בהצלחה ובשנת הפעילות הרביעית בבתי הספר התיכונים תופעל התכנית בשיתוף פעולה בין מועצה אזורית מטה יהודה לתחנת משטרת הראל.